出国深造-SETM人才培养的有效途径
尽管现在我国的科学技术发展日新月异，但与发达国家相比仍存在一定差距。“它山之石可以攻玉”，我们要借鉴学习国外先进技术，尤其是在STEM领域。而出国从事访问学者和博士后研究就是学习提升的重要途径之一。
STEM是科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），数学（Mathematics）四门学科英文首字母的缩写，其中科学在于认识世界、解释自然界的客观规律；技术和工程则是在尊重自然规律的基础上改造世界、实现与自然界的和谐共处、解决社会发展过程中遇到的难题；数学则作为技术与工程学科的基础工具。
统计数据显示，在中国60%的学士学位是授予科学和工程专业的学生，而美国只有31%。而美国STEM博士数量的全球份额正从二十世纪七十年代高于50%的水平，下降到2010年的15%。相反中国，印度，韩国等国家加大在教育，技术和研发方面的投资，使得美国感到自己已经不再是世界创新的产权绝对拥有者，从而使美国经济的领袖地位受到挑战。
一支训练有素的科学与工程队伍可以加强一个国家的竞争力。在一个科学和技术占主导地位的世界里，这是一个国家竞争力的重要因素。目前全球竞争力指数中美国排在第三位，英国排名第七，德国排名第五，芬兰第十，以色列排名二十四，中国排在第二十八位。即使是目前在全球竞争中排在前列的国家，依然有危机意识，纷纷出台了很多政策提高国家竞争力。很多国家都是从国家安全、国家竞争力的角度来看待STEM人才的培养。
以美国为例，他们采取的对策是：一方面限制中国STEM专业人员的出国签证，重点针对国内某些学校的学生，或者CSC资助的SETM公派访学及博士后学者们。另一方面美国在STEM教育方面不断加大投入，而且把每年11月8日定位“全国STEM日”，以鼓励本国学生在科学、技术、工程、艺术和数学领域的兴趣。
根据美国人口普查局的统计，在2019年，有近1080万人从事与STEM相关的职业。自1970年以来，女性在所有STEM职业中的数量都在增加--从1970年占STEM工作者的8%到2019年的27%，但男性仍在该领域占主导地位。大约一半的STEM工作是在计算机行业，另外29%是在工程领域。
在STEM相关行业中，受过STEM教育并从事计算机行业的人的年收入中位数最高，为105,300美元。工程师紧随其后，年收入中位数为102,200美元。生命科学家的收入最少，为每年66,540美元。
此外，STEM 工作吸引了更多高学历的人。大约40%受过大学教育的 STEM 领域工作者拥有研究生学位。
我们国家目前劳动力数量世界第一，经济总量处于世界第二，而百万人研发人员的数量在120多个国家中排46位，还是比较靠后的。我们的人才数量虽然在逐步增长，但是人才结构还有缺陷。而要实现社会经济转型，就要对人才结构提出更高的要求。
从目前国内情况看，创新型人才、高水平技能的人才将会成为经济转型的瓶颈。到2025年，在我国未来发展较重要的几个领域中，人才缺口是非常大的，这也是为什么我国一直强调加强理工科人才的培养，不仅仅是在新兴领域专业方面的人才数量与结构，更重要的是人才质量。
尽管现在我国的科学技术发展日新月异，但与发达国家相比仍存在一定差距。“它山之石可以攻玉”，我们要借鉴学习国外先进的技术、管理经验及人才培养途径，尤其是在STEM领域，从事访问学者和博士后研究就是学习提升的重要途径之一，于己于国都大有好处。知识人网老师愿意为有志者铺路搭桥，间接为国家人才培养计划奉献绵薄之力。
